| 9001000529 | Formació Competència Digital docent, nivell A2 (Telemàtic-no presencial) 1T |
| 2022-2023 | Curs telemàtic (en línia asíncron). Internivells: Ed. Primària-Secundària-Formació Profess. |
| 13/10/2022 - 31/1/2023 (50 hores) de h a h | |
| VT Curs a distància | |
| _ (A distància) | |
| Format | En línia |
| Sincronicitat | Asíncron |
| Organització | Àrea de Cultura Digital |
| Tipus activitat | FTA2 Formació Competència Digital docent, nivell A2 (Telemàtic-no presencial) 1T |
| Inscripció | 12/09/2022 - 25/09/2022 |
| Descripció i Metodologia: |
Aquest curs és un nivell bàsic, que acompanya als participants a començar a posar en pràctica les seves competències digitals en situacions educatives reals, partint del Marc de referència de la competència digital docent(CDD). Enllaç al DOGC És recomanable, abans de seleccionar la formació d'aquest nivell de progressió de la competència digital docent, realitzar el Selfie for Teacher per saber si és el nivell adequat. El trobareu en aquest enllaç La formació en CDD nivell A2 va adreçada als docents que comencen a posar en pràctica les seves competències digitals en situacions educatives reals. Es relaciona amb una aplicació pràctica tutelada, tant en el treball a l'aula com en l'ús de les tecnologies digitals. En el nivell A2 preval l’adquisició dels coneixements, procediments i actituds amb el suport d'una persona experta. Aquest és un curs de formació en línia, distribuït en 6 mòduls, organitzats un per àrea del nou Marc de referència de la competència digital docent. A cada mòdul es treballen els continguts mitjançant diferents recursos digitals en format textual, visual i audiovisual. A cada mòdul es realitzen activitats d’aprenentatge i d'avaluatives. Totes les activitats s’han de realitzar i lliurar i, per superar el curs, les avaluatives s’han d’aprovar. Les activitats individuals s’han de realitzar amb implementacions a la pròpia aula de forma tutoritzada. Un cop finalitzat cada mòdul caldrà superar un qüestionari d’avaluació final. Totes les tasques són individuals i no s'admetran treballs realitzats en grup. |
| Objectius |
Adquirir les competències digitals docents relacionades amb el nivell A2 i vinculades a les àrees de compromís professional, d’ensenyament-aprenentatge, continguts digitals, avaluació i retroacció, empoderament de l’alumnat i desenvolupament de les competències digitals de l’alumnat. |
| Continguts |
Mòdul 1. El compromís professional del docent - La comunicació organitzativa - La coordinació i la col·laboració professional - La pràctica reflexiva - El desenvolupament professional digital continu - La protecció de dades, privacitat, seguretat i benestar digital Mòdul 2. Els recursos digitals en el procés d’ensenyament-aprenentatge - Les tecnologies digitals a la programació didàctica - Les tecnologies digitals en l’orientació i suport en l’aprenentatge - L’aprenentatge col·laboratiu amb tecnologies digitals - L’aprenentatge autoregulat amb tecnologies digitals Mòdul 3. Selecció i creació de continguts digitals - La selecció de continguts i recursos - La creació, edició i publicació de continguts i recursos Mòdul 4. L’avaluació i la retroalimentació mitjançant tecnologia digital - Tecnologies digitals per a l'avaluació diagnòstica, formativa i sumativa dels processos d'ensenyament i aprenentatge - Anàlisi de dades per avaluar els processos d'ensenyament-aprenentatge generats mitjançant els programes del centre - Selecció i utilització de les tecnologies digitals per prendre decisions i oferir retroalimentació, informació i orientacions Mòdul 5. L’empoderament de l’alumnat amb les eines digitals - L’accessibilitat i la inclusió - L’atenció a les necessitats personals d’aprenentatge de l’alumnat amb els recursos digitals - El compromís actiu de l’alumnat en l’ús de les tecnologies digitals Mòdul 6. El desenvolupament de la competència digital de l’alumnat - L’alfabetització mediàtica i el tractament de la informació i les dades - El desenvolupament de les competències de l'alumnat per construir la seva identitat i ciutadania digital - El desenvolupament de les competències de l'alumnat en la creació de continguts - El desenvolupament de les competències de l'alumnat en l'ús responsable, segur i sostenible de les tecnologies digitals i per garantir-ne el benestar digital - El desenvolupament de les competències de l'alumnat per comprendre el funcionament de les tecnologies i actuar com a prosumidor en una societat digital |
| Observacions |
|
| Avaluació | Per a superar el curs caldrà lliurar les activitats d’aprenentatge, superar les activitats avaluatives i superar amb un 8 sobre 10 el qüestionari final de cada mòdul, que es podrà realitzar fins a un màxim de 5 intents. |
| Requisits de certificació |
Avaluació positiva de les tasques encomanades a cada mòdul (100% d’activitats). Respondre correctament els qüestionaris de cada mòdul Avaluació positiva del projecte per implementar a l'aula. Participació activa als fòrums. Complimentar el qüestionari de satisfacció. |
| Persones destinatàries | Aquest curs s’adreça a professorat d’infantil, primària, ESO, batxillerat, cicles formatius i formació d’adults amb experiència professional, que necessiten adquirir un nivell òptim de competència digital professional per aplicar-la a l’aula de manera autònoma i a professorat que encara no ha accedit a la docència i que, per tant, no disposa de l’experiència necessària per al treball a l’aula, encara que sí que es considera que té, almenys, un nivell mitjà quant al desenvolupament de la competència digital ciutadana (DigComp). |
| formaciocd@xtec.cat | |
